Bocoran Soal UNBK Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 9
1.
Perhatikan
tabel berikut!
No
|
Besaran
Turunan
|
Satuan
|
Turunan
dari Besaran Pokok
|
1
|
volume
|
m3
|
panjang
|
2
|
Percepatan
|
m/s2
|
P
|
3
|
Q
|
Newton
|
massa, panjang,
dan waktu
|
4
|
massa jenis
|
R
|
massa dan panjang
|
Jawaban yang tepat
untuk P, Q dan R pada tabel diatas berturut-turut adalah … .
A.
panjang dan waktu, massa, kg/m3
B.
panjang dan waktu, berat, kg/m3
C.
panjang dan massa, gaya, kg/m3
D.
massa dan waktu, berat, m/s2
2.
Perhatikan gambar pengukuran benda P dan M
berikut!
Jika massa P dan massa M digabung maka akan
menghasilkan massa total sebesar ... .
A.
2370 gram
B.
1371 gram
C.
929 gram
D.
70 gram
3.
Perhatikan
sifat zat berikut:
(1)
Volume berubah, gaya tarik antar molekul
sangat kuat dan dapat dimampatkan
(2)
Bentuk berubah, jarak antar molekul agak
renggang dan tidak dapat dimampatkan
(3)
Susunan molekul sangat rapat, volume tetap
dan tidak dapat dimampatkan.
(4)
Bentuk berubah, gaya tarik antar molekul
sangat lemah dan dapat dimampatkan
Sifat fisis zat padat dan gas yang benar
ditunjukkan berturut-turut … .
A.
(1) dan (3)
B.
(1) dan (4)
C.
(2) dan (3)
D.
(3) dan (4)
4.
Berikut adalah grafik suhu dan
kalor 500 gram yang didapatkan saat pemanasan logam oleh sekelompok siswa. Dan tabel berikutnya
menunjukkan daftar kalor jenis beberapa logam.
Nama Logam
|
Kalor Jenis
(J/kg°C)
|
Besi
|
460
|
Tembaga
|
390
|
Kuningan
|
380
|
Perak
|
230
|
Berdasarkan data-data diatas
maka dapat disimpulkan bahwa jenis logam yang dimaksud adalah ….
A.
besi
B.
tembaga
C.
kuningan
D.
perak
5.
Dalam suatu perjalanan di dapatkan data
bahwa mobil mula-mula diam beberapa saat, kemudian bergerak lurus dipercepat
beraturan, dan beberapa waktu kemudian kecepatannya konstan. Grafik yang
menggambarkan gerak mobil tersebut adalah ... .
6.
Perhatikan
gambar berikut!
Balok
dengan massa 4 kilogram ditarik diatas bidang yang licin sehingga menghasilkan
percepatan 12 m/s2, jika balok pertama dihubungkan dengan seutas
tali yang ringan terhadap balok lainya yang masaanya 2 kilogram, maka
percepatannya menjadi ... .
A.
24 m/s2
B.
12 m/s2
C.
8 m/s2
D.
4 m/s2
7.
Perhatikan
gambar gerak bola berikut ini!
Bola pejal pertama memiliki
massa M menggelinding dengan kecepatan V. Bola pejal kedua memiliki massa 3
kali benda pertama dan kecepatan 2 kali benda pertama. Perbandingan energi kinetik yang dimiliki oleh benda kedua
dan benda pertama adalah ....
A.
1 : 6
B.
1 : 12
C.
6 : 1
D.
12 : 1
8.
Perhatikan
gambar tuas berikut!
Jika titik tumpu digeser 20 cm
mendekat kuasa, agar tuas tetap seimbang, maka
... .
A.
kuasa digeser 80 cm menjauhi titik tumpu
B.
kuasa digeser 100 cm menjauhi titik tumpu
C.
kuasa dikurangi 150 N
D.
kuasa ditambah 150 N
9.
Perhatikan gambar percobaan
hukum Archimedes yang dilakukan seorang siswa.
Apabila
kedalam air ditambahkan garam dapur dalam jumlah yang banyak dan diaduk hingga
larut, yang kemungkinan akan terjadi pada telur adalah... .
A.
Langsung terapung, karena massa
jenis telur berkurang dan massa jenis air bertambah
B.
Bergerak naik, karena massa jenis
air bertambah sehingga gaya keatas pada telur bertambah
C.
Tetap berada dibawah, karena
volume air yang terdesak tetap sehingga gaya keatas pada telur tetap
D.
Tetap berada dibawah, karena
berat jenis telur lebih besar dibanding berat jenis air
10.
Perhatikan
gambar ayunan berikut!
Sebuah bandul massanya 500 gram digantungkan pada
tali, kemudian digetarkan seperti tampak pada gambar. Jika bandul bergerak menempuh lintasan
A-B-C-B-A-B dalam waktu 2,5 sekon dan jarak A-C = 28 cm, maka frekuensi dan
amplitudo ayunan tersebut adalah … .
A.
2,0 Hz dan 14 cm
B.
2,0 Hz dan 28 cm
C.
0,5 Hz dan 14 cm
D.
0,5 Hz dan 28 cm
11.
Sebuah kapal mengirim sinyal Echo Sounder
pada titik P dan menerima kembali bunyi pantul setelah 2 sekon.
Kemudian setelah bergerak 1,5 km, pada titik
Q bunyi pantul diterima kembali setelah 4/3 sekon setelah sinyal dikirimkan.
Kecepatan bunyi di air laut 1500 m/s. Maka selisih kedalaman laut P dan Q
adalah ….
A.
375 m
B.
500 m
C.
1000 m
D.
1500 m
12.
Perhatikan gambar cermin cekung berikut ini
untuk membuktikan hubungan antara fokus, jarak benda dan jarak bayangan serta
perbesaran pada cermin cekung.
Seorang siswa mendapat tugas untuk
membuktikan perbesaran dari cermin cekung, agar siswa memperoleh perbesaran
bayangan nyata 4 kali benda aslinya maka yang harus dilakukan siswa adalah
menggeser benda sejauh ... .
A.
16 cm menjauhi cermin
B.
10 cm mendekati cermin
C.
5 cm menjauhi cermin
D.
2 cm mendekati cermin
13.
Data anak kelas 9 yang menggunakan kacamata dapat dilihat dalam tabel dibawah ini!
Nama
|
Kekuatan lensa (D)
|
Vira
|
-4
|
Aurel
|
-2
|
Cindy
|
-0,5
|
Adinda
|
-0,25
|
Emalia adalah salah satu siswa yang
menderita miopi yang memiliki titik jauh 4 meter. Suatu hari Emalia tidak membawa kaca mata
sehingga untuk membaca perlu meminjam kaca mata, dalam hal ini yang paling
cocok dengan meminjam kacamata milik teman sekelasnya, Emalia dapat meminjam kepada ... .
A.
Vira
B.
Aurel
C.
Cindy
D.
Adinda
14.
Gambar berikut menunjukkan dua keadaan
muatan-muatan listrik yang diletakkan
pada jarak yang berbeda.
Jika pada keadaan (1) terjadi gaya
tarik-menarik sebesar 30 N, maka pada keadaan (2) terjadi gaya tarik-menarik
sebesar ... .
A.
50 N
B.
80 N
C.
150 N
D.
300 N
15.
Perhatikan
rangkaian berikut!
Lima buah hambatan dirangkai seperti
gambar diatas dan terhubung dengan baterai
18 Volt, Besar kuat arus IX dan IY berturut-turut
adalah … .
A.
3 A dan 1 A
B.
2 A dan 1 A
C.
2 A dan 3 A
D.
2 A dan 1,5 A
16.
Diagram berikut dirancang untuk membuat magnet.
Jenis kutub dan interaksi magnet buatan yang
benar adalah... .
A.
X kutub selatan, kutub Y dan A
tarik menarik
B.
X kutub utara, kutub Y dan B tolak
menolak
C.
Y kutub selatan, kutub X dan B
tolak menolak
D.
Y kutub utara, kuutub Y dan A
tarik menarik
17.
Perhatikan tabel data dari dua transformator berikut !
|
Vp (volt)
|
Vs (volt)
|
Ip (mA)
|
Is (mA)
|
Np (â„“)
|
Ns (â„“)
|
Tranformator I
|
300
|
100
|
2
|
6
|
750
|
250
|
Tranformator II
|
250
|
500
|
5
|
2,5
|
500
|
1000
|
Jenis
kedua transformator di atas
dengan alasannya yang benar
adalah ... .
A.
transformator II jenis step down karena Vs > Vp dan transformator I jenis step up karena Is > Ip
B.
transformator I jenis step down karena Ns < Np dan transformator II jenis step up karena Vp < Vs
C.
transformator II jenis step down karena Np < Ns dan transformator I jenis step up karena Vs < Vp
D.
transformator I jenis step up karena Np > Ns dan transformator II jenis step down karena Ip > Is
18.
Fenomena alam
berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari :
1) Gerak semu matahari dari utara ke selatan
2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi
3) Pergantian siang dan malam
4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat
5) Perbedaan musin dibelahan bumi
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah …
A.
1) , 2) , dan 3)
B.
1) , 2) , dan 5)
C.
2) , 3) , dan 4)
D.
2) , 4) , dan 5)
19.
Aspartam, Monosodium glutamat, dan natrium
benzoat secara berturut-turut merupakan ….
A.
pemanis, penyedap, dan pengawet
B.
pemanis, pengawet, dan penyedap
C.
penyedap, pewarna, dan pengawet
D.
penyedap, pemanis, dan pengawet
20. Perhatikan ciri-ciri korban ketergantungan narkoba berikut:
1) Merasa relaks
2)
Denyut nadi
lambat
3) Pupil mata menyempit
4) Tekanan darah rendah
5)
Euforia
Ciri-ciri fisik korban ketergantungan pengguna heroin
adalah ....
A.
1, 2, 3
B.
2, 3, 4
C.
3, 4, 5
D.
4, 5, 1
21.
Perhatikan data pada tabel berikut ini!
Larutan
|
Perubahan
warna kertas lakmus
|
|
Merah
|
biru
|
|
P
|
Biru
|
biru
|
Q
|
Merah
|
biru
|
R
|
Merah
|
merah
|
S
|
Merah
|
biru
|
Air
sabun apabila diuji dengan menggunakan kertas lakmus, sesuai dengan data
larutan ....
A. P
B. Q
C. R
D. S
22.
Air laut telah
menjadi bahan baku produksi air bersih bahkan sejak 60-an tahun yang lalu
melalui proses desalinasi. Hasil akhir proses ini adalah diperoleh air murni
yang tidak mengandung garam. Berdasarkan prinsip pemisahan campuran, proses
pemisahan air dengan garam adalah ... .
A. evaporasi
B. dekantasi
C. destilasi
D. sublimasi
23.
Ion-ion berikut ini yang memiliki elektron
paling banyak adalah ....
A. Ca2+
B. OH-
C. Cl-
D. O2-
24.
Pada ekosistem sawah terdapat komponen
sebagai berikut :
1. Kotoran tikus
2. Sarang laba-laba
3. Belalang
|
4. Bangkai tikus
5. Tanah lumpur
6. Rumput
|
Komponen
abiotik ditunjukan oleh nomor ... .
A. 1, 2
dan 5
B.
1, 3
dan 5
C.
2, 4
dan 6
D.
2, 5
dan 6
25.
Gambar berikut menunjukkan ciri manusia … .
A.
tumbuh dan berkembang
B. berkembang biak
C. berkembang
D. bergerak
26.
Perhatikan
gambar berikut ini!
Bagian
sel yang berfungsi sebagai penghasil energi adalah nomor ... .
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
27.
Perhatikan
grafik pertumbuhan penduduk berikut!
Apabila pertumbuhan penduduk suatu daerah tampak seperti grafik di
atas, maka prediksi pengaruhnya terhadap lingkungan pada tahun yang akan datang
adalah ... .
A.
bertambahnya resapan air dengan berkurang lahan pertanian
B.
menurunnya
kadar karbon dioksida dengan kemajuan
tehnologi
C.
menurunnya kualitas air dengan bertambahnya limbah rumah tangga
D.
berkurangnya
pencemaran udara karena berkurangnya kawasan hutan
28.
Berikut organisme yang termasuk kelompok
prokariotik adalah ... .
A.
|
|
|
B.
|
|
|
C.
|
|
|
D.
|
|
|
29.
Menurunnya kualitas air sungai, dapat
disebabkan oleh pencemaran limbah rumah tangga dan limbah industri. Dari data
penelitian menyebutkan daerah perairan sungai
yang tercemar mengandung H2S,
NH3, Pb, NPK, dan Alkyl Benzene Sulphonat (ABS). Berdasar
data tersebut, zat-zat yang dapat penyebab eutrofikasi adalah ....
A.
ABS dan NPK
B.
H2S
dan NH3
C.
Pb
dan NH3
D.
NPK
dan Pb
30.
Perhatikan
gambar berikut!
Nama dan gerakan sendi yang di tunjuk oleh gambar
tersebut adalah ....
A.
Sendi
pelana, memutar
B.
Sendi
engsel, satu arah
C.
Sendi pelana, dua arah
D.
Sendi
peluru, segala arah
31.
Perhatikan
data hasil percobaan berikut!
Bahan
|
Warna setelah
ditetesi dengan Benedict
|
|
Mula-mula
|
Setelah dipanaskan
|
|
Larutan glukosa
|
Biru
|
oranye (merah bata)
|
Larutan ludah
|
Biru
|
biru
|
Larutan nasi yang di hancurkan dengan dikunyah
|
Biru
|
oranye (merah bata)
|
Larutan nasi yang di hancurkan dengan cara di giling halus
|
Biru
|
biru
|
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa ….
- reagen Benedict dapat mengubah ludah menjadi gula
glukosa
- reagen
Benedict dapat mengubah nasi menjadi gula glukosa
- nasi yang digiling
dapat berubah menjadi gula glukosa
- ludah dapat mengubah nasi menjadi gula
32.
Perhatikan
gambar berikut!
Nama Logam
|
Kalor Jenis
(J/kg°C)
|
Dari gambar kedua pembuluh darah tersebut, perbedaan yang tampak adalah ... .
A.
Pembuluh vena memiliki dinding yang tebal.
B.
Pembuluh vena memiliki katup di sepanjang pembuluh.
C. Aliran darah
pembuluh vena meninggalkan jantung.
D. Kandungan darah
pembuluh arteri kaya oksigen.
33.
Perhatikan
grafik berikut!
Berdasarkan grafik di atas,
volume paru-paru adalah
… .
A. 1.000
cc
B. 1.500 cc
C. 3.500 cc
D. 4.500 cc
34.
Perhatikan
gambar berikut!
Bagian yang ditunjuk berfungsi
untuk ....
A.
proses
penyerepan kembali zat-zat yang masih digunakan oleh tubuh.
B.
proses pengumpulan urine setelah
urine banyak kehilangan air
C.
proses penyaringan
darah yang mengandung zat-zat berbahaya sisa metabolisme
D.
Proses menyalurkan urine ke kantung kemih
35.
Perhatikan
gambar berikut!
Fungsi bagian yang ditunjuk
dengan tanda panah adalah ....
A.
produksi
hormon estrogen
B.
produksi
hormon progesteron
C.
tumbuh
dan berkembangnya embrio
D.
tempat berlangsungnya proses pembuahan
36.
Perhatikan
gambar berikut!
Bagian yang ditunjukkan dengan
huruf X berfungsi ....
A.
mengedarkan hasil fotosintesis
B.
menyimpan
cadangan makanan
C.
mengangkut
oksigen untuk bahan fotosintesis
D.
mengangkut air dan
garam mineral dari tanah
37.
Perhatikan
tabel hasil perlakuan pengamatan pada percobaan fotosintesis di bawah ini !
No.
|
Perlakuan
|
Gelembung
|
1.
|
Cahaya langsung
|
+++
|
2.
|
Cahaya langsung + es batu
|
+
|
3.
|
Cahaya langsung + air hangat
|
+++
|
4.
|
Tempat teduh
|
++
|
5.
|
Tempat gelap
|
-
|
Dari data hasil percobaan di
atas, dapat disimpulkan bahwa ....
- semakin
besar intensitas cahaya, hasil fotosintesis semakin meningkat
- semakin
besar intensitas cahaya hasil fotosintesis semakin menurun
- intensitas cahaya tidak berpengaruh
terhadap hasil fotosintesis
D.
suhu air tidak berpengaruh terhadap hasil
fotosintesis
38. Tanaman keladi
atau talas memiliki daun yang tipis untuk mempercepat penguapan. Hal tersebut merupakan ciri dari tumbuhan ... .
A. xerofit
B. higrofit
C. tropofit
D. halofit
39.
Perhatikan
data hasil persilangan berikut!
|
BK
|
Bk
|
bK
|
Bk
|
Bk
|
BBKk
Bulat kuning
|
BBkk
Bulat hijau
|
BbKk
Bulat kuning
|
Bbkk
Bulat hijau
|
bk
|
BbKk
Bulat kuning
|
Bbkk
Bulat hijau
|
bbKk
Keriput kuning
|
bbkk
Keriput hijau
|
Maka fenotif dan genotip kedua induknya
adalah ....
A.
bulat kuning (BbKk)
dengan bulat kuning (BbKk)
B.
bulat
kuning (BbKk) dengan bulat hijau (Bbkk)
C.
bulat hijau (Bbkk)
dengan bulat hijau (Bbkk)
D.
keriput hijau
(bbkk) dengan bulat kuning (BbKk)
40.
Bakteri yang dapat digunakan dalam
bioteknologi pertanian untuk memberantas hama tanaman kapas transgenik adalah ....
A.
Rhizobium
radicicola
B.
Thiobacillus
ferrooxidan
C.
Bacillus
thuringiensis
D.
Pseudomonas
Posting Komentar untuk "Bocoran Soal UNBK Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 9"